ESTUDIO DE CASO
Al inicio del ciclo escolar, en la escuela secundaria “Amado Nervo”, los alumnos de primer grado participaron en un simulacro de prevención en caso de un SISMO, pero se confundieron y no lo hicieron bien. Al terminar, el director de la escuela les llamó la atención por no hacer la actividad en el tiempo indicado ni en la forma debida.
Al indagar por qué había fallado el simulacro, los alumnos mencionaron que los principales errores se debieron a la falta de letreros que indican en qué parte del edificio estaban: el punto de reunión en caso de sismo, las rutas de evacuación y la salida de emergencia.
¿Por qué se presentó el problema?
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por qué no sabían carteles
Me la puedes decir :p
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¿Me la puedes decir? :p