estrategias que usted utilizaría para mejorar la atención de los estudiantes que no se interesan en la clase y motivar la colaboración entre ellos
Respuestas a la pregunta
Contestado por
2
Los estudiantes han de estar
motivados en cualquier etapa de su educación
puesto que esta es un factor clave para lograr sus metas y los docentes
tienen un papel importante en proveerla y alimentarla.
Dado que cada individuo, cada estudiante es un universo y no todos
responden de la misma forma ante determinada metodología, es importante
considerar las siguientes estrategias para mejorar la atención y
colaboración:
1) Reforzarlos positivamente puesto que con frecuencia el estudiante está
predispuesto ante determinadas materias con la afirmación de que “la
materia no se les da” o “no entiendo”
2) En vista de que cada uno aprende diferente, el docente debería utilizar
metodologías diferentes y mezclar la forma en que imparte cada tema.
3) Incorporar actividades lúdicas puesto que son un dinamizador
importante a la hora de captar la atención, también ayudan a adquirir
habilidades afectivas; con los juegos se promueve la interacción grupal y
trabajo en equipo.
4) Utilizar la competencia positiva (debates por ejemplo) para que el
estudiante se esfuerce y quiera ser mejor, que busque la excelencia
5) Innovar, aprovechando la tecnología de hoy en día pero sin exceso para
no causar fatiga o aburrimiento
6) Asociar los contenidos con hechos curiosos y divertidos de la vida real
7) Permitir el feedback tanto alumno-docente como entre ellos, de esa
forma aclaran dudas y no se sentirán perdidos ni desmotivados
8) No crear un ambiente amenazador puesto que el estudiante podría
retraerse y perder interés en el aprendizaje
puesto que esta es un factor clave para lograr sus metas y los docentes
tienen un papel importante en proveerla y alimentarla.
Dado que cada individuo, cada estudiante es un universo y no todos
responden de la misma forma ante determinada metodología, es importante
considerar las siguientes estrategias para mejorar la atención y
colaboración:
1) Reforzarlos positivamente puesto que con frecuencia el estudiante está
predispuesto ante determinadas materias con la afirmación de que “la
materia no se les da” o “no entiendo”
2) En vista de que cada uno aprende diferente, el docente debería utilizar
metodologías diferentes y mezclar la forma en que imparte cada tema.
3) Incorporar actividades lúdicas puesto que son un dinamizador
importante a la hora de captar la atención, también ayudan a adquirir
habilidades afectivas; con los juegos se promueve la interacción grupal y
trabajo en equipo.
4) Utilizar la competencia positiva (debates por ejemplo) para que el
estudiante se esfuerce y quiera ser mejor, que busque la excelencia
5) Innovar, aprovechando la tecnología de hoy en día pero sin exceso para
no causar fatiga o aburrimiento
6) Asociar los contenidos con hechos curiosos y divertidos de la vida real
7) Permitir el feedback tanto alumno-docente como entre ellos, de esa
forma aclaran dudas y no se sentirán perdidos ni desmotivados
8) No crear un ambiente amenazador puesto que el estudiante podría
retraerse y perder interés en el aprendizaje
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