Estimado(a) estudiante: Te presento el desempeño contextualizado y la evidencia que demostrarán tu aprendizaje en este tema:
DESEMPEÑO PRECISADO EVIDENCIA
Interioriza el valor de la esperanza y propone alternativas de cambio en el contexto actual generado por la pandemia del Covid 19. • Responde adecuadamente las preguntas del ver y el juzgar.
• En el actuar escribe mensajes de esperanza a personas afectadas por la pandemia del Covid 19.
Hoy hemos cumplido 74 días del incio de la cuarentena por la emergencia sanitaria del Covid 19, oberva los detalles de la siguiente imagen y responde las preguntas:
a) ¿Qué observas en la imagen? ¿Qué pensamientos y sentimientos crees que tienen los niños de la imagen?
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b) ¿Tú, qué pensamientos, sentimientos y emociones, han nacido en ti por el aislamiento social?
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En esta segunda parte, vas a leer la palabra de Dios para que ilumine tu juicio sobre la realidad.
"Más aún; nos gloriamos hasta en las tribulaciones, sabiendo que la tribulación engendra la paciencia; la paciencia, virtud probada; la virtud probada, esperanza, y la esperanza no falla, porque el amor de Dios ha sido derramado en nuestros corazones por el Espíritu Santo que nos ha sido dado." Romanos 5, 3-5
A) ¿Qué valor nos puede ayudar a superar los pensamientos y sentimientos negativos que surgen por el aislamiento social? ¿Por qué?
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B) ¿Qué parte de la letra de la canción “Color Esperanza” está más relacionada con el tema?
Sé que hay en tus ojos con solo mirar
Que estás cansado de andar y de andar
Y caminar, girando siempre en un lugar
Sé que las ventanas se pueden abrir
Cambiar el aire depende de ti
Te ayudará vale la pena una vez más
Saber que se puede, querer que se pueda
Quitarse los miedos, sacarlos afuera
Pintarse la cara, color esperanza
Tentar al futuro con el corazón
Es mejor perderse que nunca embarcar
Mejor tentarse a dejar de intentar
Aunque ya ves que no es tan fácil empezar
Sé que lo imposible se puede lograr
Que la tristeza algún día se irá
Y así será…. la vida cambia y cambiará
Sentirás, que el alma vuela… por cantar una vez más …
Vale más poder brillar … que solo buscar ver el s
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C) Completa el cuadro comparando las enseñanzas del texto bíblico y la letra de la canción. Hazlo con tus propias palabras.
Romanos 11,5-35 Canción “Color de Esperanza”
Imagínate ahora a un grupo de personas que han perdido la esperanza y están desanimadas. Elige a una persona de la siguiente lista y redacta un mensaje de esperanza:
1) Un niño(a) que tiene síntomas del coronavirus y está asustado.
2) Una persona que se encuentra sola, lejos de su familia y siente el abandono de Dios en su vida por la situación de la pandemia Covid 19.
3) Un adolescente que esta aburrido por llevar muchos días encerrado cumpliendo la cuarentena.
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szbsrfhsvgfrsvbfsjfhsuif pato
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