Estilos
13. El zapatero "es un relato fantástico" porque:
a. En el ocurren hechos parecidos a los de la realidad.
b. En el ocurren hechos insólitos en mundo parecido real.
c. En él ocurren hechos inexplicables en un mundo diferente al real.
d. En él ocurren hechos mágicos en un.iun do diferente al real.
14. Él narrador considera necesario agregar al final que Jaime "vivia feliz de haber
encontrado como poner en práctica sus ideas sociales y económicas" porque:
a. Es la clave para la interpretación final del texto.
b. Comparte las ideas comunistas con el personaje.
c. Quiere, como Jaime, convencer al lector sobre la viabilidad del comunismo.
d. Quiere dejar una enseñanza en el lector sobre el comunismo.
15. La expresión: "siguiendo un ritmo acompasado "es un recurso expresivo del texto
porque:
a. Permite al lector imaginar el sonido que produce el caminar de los personajes amarrados.
b. Permite al lector imaginar las sensaciones térmicas que sienten los personajes al caminar.
c. Permite al lector imaginar el movimiento que produce el caminar de los personajes
amarrados.
d. Permite al lector imaginar el olor que desprenden los personajes al caminar amarrados.
16. Los clientes protestaban frente a la imposición de Jaime porque:
a. Sentían que ese sistema les obliga a vivir unidos a otros y, por lo tanto, impedía actuar con
libertad
b. Sentían que ese sistema los obliga a vivir unidos a otros y, por lo tanto, los obliga a compartir
la mujer
c. Sentían que esa situación los obligaba a hacer lo que el grupo decidía.
d. Sentían que esa situación los obligaba a salir en grupos uniformes y, por lo tanto, se sentian
ridiculos
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
13: D
14: A
15: C
16: D
Explicacion:
tarde, pero weno xd
porque asi ponia en práctica sus ideas sociales y económicas & porque no le importaba gastar dinero en cordones
13. El zapatero un relato fantaster porque a en el ocLaren hechos parecidos a los de la realidad
ben el ocurren hechos insólitos en un mundo parwono real
en et ocurren hechos inexplicables en un mundo diferente al real
en el ocurren hechos mágicos en un jun do diferente al real 14. El narrador considera necesario agregar al final que Jaime vivia feliz de haber encontrado
Como poner en práctica sus idees sociales y económicas" porque
es la clave para la interpretación final del tento E comparte las ideas comunistas con el personaje cquere, come Jame, convencer al lector sobre la viabilidad del comunismo
e quere dejar una enseñanza un el lector sobre el comunismo
15 La expreson siguendo un no acompasado "es un recurso expresivo del texto porque permite at lector imaginar el sonido que produce el caminar de los personajes amarrados.
be al lector imaginar is sensaciones Memicas que sienten los personajes al caminar.
al lector imaginar el movimento que produce el caminar de los personajes
amamados permite al lector imaginar el olor que desprenden los personajes af caminar amarrados.
18. Los cfentes protestan frente a la imposición de Jaime porque in que estes los obliga a vivir unidos a otros y, por lo tanto, impedia actuar con
Aber b sentan to mjer tema kos obliga a vivir unidos a otros y, por lo tanto, los obliga a compartir
C con los obligata a hacer lo que el grupo decidia astiación los obligate a salir en grupos uniformes y, por lo tanto, se sentian
17 En el expresión Caminar en grupos uniformes por las calles, beber en el mismo lo comer en la mama mesa y hacer el amor con la misma mujer es una demostración
deductiva Porque mediante la generalización de la idea del comunismo se muestra
una forma particular de ponerta en práctica binductve, por que me la enumeración de acciones particutores se llega a una
generalización de com canalgica pon muntra las diferencias entre el sistema
comunista y el cap d. consecutiva, porque se
Lonsecuenc tenia la puesta en práctica de las Ideas comunistas en uns