Question

esta es la continuación de la pregunta anterior
si alguien sabe se lo agradecería

ya que lo necesito con urgencia porque debo entregarlo antes de las 23:00​

Answer 1

Respuesta:

RETROALIMENTACIÓN FORMATIVA PARA ESTUDIANTES DE

EDUCACIÓN A DISTANCIA

(TRAINING FEEDBACK FOR ONLINE STUDENTS)

Fernando Gustavo Lozano Martínez

Laura Adriana Tamez Vargas

Universidad TEC Virtual, México

RESUMEN

Estudio cualitativo que investiga de qué manera un enfoque de evaluación formativa

configura nuevas maneras de retroalimentar a estudiantes de cursos en línea. Participaron

32 profesores de una institución privada que ofrece programas a distancia por Internet. Se

diseñó un curso de capacitación para enseñar un modelo de retroalimentación que promueve

la evaluación formativa. Los resultados muestran que se puede mejorar la retroalimentación

que proporcionan los profesores proveyendo de información al estudiante que tiene que ver

con contestar al estudiante las siguientes preguntas a la hora de retroalimentar: ¿Hacia dónde

voy? ¿Cuál es el objetivo o la meta? ¿Cómo lo estoy haciendo? ¿Qué sigue después? ¿Cómo se

conecta esta actividad con la siguiente? El sentir de los participantes fue positivo, terminaron

motivados para incorporar los elementos del modelo a la retroalimentación que dan a sus

alumnos.

Palabras clave: retroalimentación, retroalimentación formativa, profesor tutor, cursos en

línea.

ABSTRACT

This qualitative study focuses on researching the following questions: How can a training

assessment approach create new ways of providing feedback to students for online courses?

32 teachers from a private institution that offers on line programs via the Internet participated

in this study. A training course was designed to teach a feedback model that promoted

training assessment. The results show that one can improve teacher feedback by providing the

following information to the student, which is based on answering following questions: What

am I trying to achieve in my studies? What is the objective or the goal? How am I trying to

achieve this goal? How do I connect this activity with the following? The overall reaction of the

participants was positive. They demonstrated a certain level of motivation when incorporating

the elements of the student feedback mod