Escribir un texto de una PLANA que contenga los diferentes tipos de argumentos y falacias.
E DOY CORONITA POR FA PARA HOYYYYY
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
ARGUMENTO DE EJEMPLO: Se refiere a producir generalizaciones o deducciones
concluyentes sobre un tema, citando sucesos representativos, que se asemejen entre sí.
Con este argumento se deben buscar hechos que apoyen la existencia de un fenómeno,
pero es importante recordar que para hacer una generalización lo suficientemente fuerte
es necesario encontrar como mínimo tres hechos que dificulten el surgimiento de
contraejemplos (excepciones).
Ej.: “Los españoles en Centroamérica sometieron a trabajos forzosos a las comunidades del
lugar. Durante la conquista española se le obligó a todo indígena a renunciar a sus
costumbres religiosas y culturales. En Norteamérica los ingleses asesinaron a la mayoría de
los nativos. Por lo tanto, los procesos de colonización siempre tienen un trasfondo
violento.”
ARGUMENTO POR ANALOGÍA: Consiste en comparar o contrastar elementos en datos,
gráficas, casos, situaciones cotidianas, a fin de extraer una conclusión que apoye la tesis
planteada. La diferencia fundamental del argumento por analogía con el de ejemplo es que
este no busca generalizar a partir de las situaciones mencionadas, sino que intenta buscar
semejanzas entre dos casos. Para construirlo es necesario tomar dos situaciones reales que
tengan semejanzas notables. No es posible extraer conclusiones más amplias de lo
permitido por la naturaleza de los hechos que se están comparando.
Ej.: “Entiendo yo, señora, que la mayor y principal dificultad de la humana ciencia reside en
la acertada dirección y educación de los niños, del propio modo en que en la agricultura las
labores que preceden a la plantación son sencillas y no tienen dificultad, más luego que la
planta ha arraigado, para que crezca hay diversidad de procedimientos, que son difíciles. Lo
propio acontece con los hombres: darles vida no es difícil, más luego que la tienen vienen
los diversos cuidados y trabajos que exigen su educación y dirección.”
A
2. FALACIAS
Las falacias argumentativas ocurren cuando se desarrolla un argumento que parece válido,
pero realmente no lo es. Estos son los principales tipos:
Ad hominem: Consiste en “atacar a la persona de la autoridad delegada, en vez de atacar
sus cualificaciones”. En efecto, no atacamos las ideas sino a quien las expone. Por ejemplo,
“Juan es fascista y por tanto sus argumentos no valen”.
Petición de principio: Usar de un modo implícito la conclusión como una premisa. Por
ejemplo: ¿de qué color es el caballo blanco de Napoleón? La referencia al color está
implícita en la pregunta y ello es una grave contradicción.
Ad ignorantiam: (apelar a la ignorancia) es argüir que una afirmación es verdadera
solamente porque no se ha demostrado que es falsa. Por ejemplo, “A afirma: ha ocurrido
hoy una grave caída de la Bolsa de Valores de Lima; B replica: Eso no es cierto, no hay ningún
reporte oficial al respecto; A reconviene: ¿Puede Ud. acaso demostrar que no ha habido
caída?”. En este caso es necesario notar que, si B desarrolla una aclaración de negación,
evidentemente no podrá demostrar algo que no existe. Siempre es más sencillo demostrar
que algo existe a demostrar algo que no.
De generalización precipitada: Surge cuando se generaliza a partir de casos que son
insuficientes o poco representativos. Por ejemplo, “este libro no analiza los temas de fondo
en su introducción. Por lo tanto, ha de ser por cierto incompleto”. No podemos juzgar el
contenido total de un libro si solo analizamos una parte del mismo.
Explicación: