Escribe una propuesta para cada una de las 6 necesidades básicas de las familias, que contribuyan a superar las dificultades de quienes las tengan.
1. Necesidad de una vivienda confortable con todas sus dependencias: sala, comedor, cocina, alcobas, lavadero, sanitario, entre otros.
2. Necesidad de una educación que capacite a cada integrante de la familia para desarrollarse como persona dentro de la sociedad y puedan cumplir con su misión en el núcleo familiar.
3. Necesidad de una familia organizada y un hogar bien constituido; en tanto los padres como los hijos cumplan con sus responsabilidades.
4. Necesidad de una formación moral.
5. Necesidades físicas: salud, vestido, alimento, descanso y recreación.
6. Necesidades Psicológicas: ternura y protección, afecto, comprensión, apoyo, comunicación y estímulos positivos.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
01. Los conocimientos deben ser traducidos en competencias. La formación debe dirigirse a la acción para poder transmitir un saber hacer y una aplicación práctica. Hoy más que nunca debemos hacer uso de la frase: “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”.
02. Es necesario activar un nuevo paradigma en el que aparezcan nuevos enfoques metodológicos y de evaluación y, sobre todo, en el que se produzca una intensificación en los procesos relacionales entre centros de formación y las empresas, desde la premisa de oportunidad, inversión de futuro y responsabilidad social.
03. En el área de la educación superior y Formación Profesional hay que promover un acuerdo socio-político que otorgue mayor estabilidad al sistema educativo y dé mayor relevancia a competencias como la creatividad, pensamiento crítico, habilidades transversales, innovación, emprendimiento y la utilización de nuevas tecnologías en la formación y en el empleo.
04. Sería necesario trabajar para dar mayor prestigio a la Formación Profesional y una buena medida sería integrarla en el ámbito universitario. Ya no se puede dudar de que la FP de Grado Superior son estudios superiores con los mismos requisitos de acceso (excepto PAU) que los universitarios.
05. Un incremento de los alumnos en FP, implicaría una reducción del número de estudiantes que abandonan sus estudios universitarios sin ninguna cualificación; reduciría la cifra de universitarios que acceden al mercado laboral en ocupaciones de bajo nivel, lo que conlleva una importante frustración, y, además, optimizaría los recursos invertidos en educación.