Religión, pregunta formulada por deysiadorno, hace 3 meses

escribe el legado que nos dejó Don Bosco y debemos vivir como alumno salesianos​

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Contestado por aysbasr
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Respuesta:

leer xd

Explicación:

En preparación para la celebración del Bicentenario del nacimien-

to de Don Bosco, Don Pascual Chávez, invitó a la Familia Salesiana a pro-

fundizar tres aspectos de la herencia de Don Bosco: su Historia (2011-2012),

su Pedagogía (2012-2013), y su Espiritualidad (2013-2014). Como parte de

ese itinerario hemos celebrado en la ciudad de Cuenca el Congreso Nacio-

nal sobre Pedagogía de Don Bosco en las fechas del 29 al 31 de mayo. La

organización se lo realizó en mutua colaboración entre la inspectoría y la

Universidad Politécnica Salesiana.

El tema escogido fue “La Pedagogía de Don Bosco: Reflexiones,

experiencias, desafíos”. El objetivo general buscó “Evidenciar la riqueza del

legado pedagógico salesiano y comprometer a los participantes, miembros y

actores de la Familia Salesiana del Ecuador, a resignificar la dimensión pe-

dagógica salesiana en cada presencia en el marco de la opción preferencial

por los pobres”.

La comisión organizadora propuso desde el inicio un espacio de

encuentro que convocara a salesianos y colaboradores de todas las presen-

cias, obras, servicios y Familia Salesiana en el Ecuador, más allá de aquellos

que están involucrados en los espacios específicamente académicos y esco-

larizados a fin de identificar aportes, experiencias innovadoras y desafíos

que permitan profundizar la dimensión pedagógica salesiana en las múlti-

ples formas de presencia salesiana en el país. Se buscó que se viviera una

experiencia participativa de reflexión en el que no sólo hablen los expertos,

sino que los actores tengan la oportunidad de contar experiencias y hacer

oír sus voces.

La dinámica del Congreso se desarrolló en tres grandes momen-

tos: el contexto contemporáneo y los nuevos escenarios pedagógicos (RE-

FLEXIONES); el legado pedagógico salesiano y prácticas locales signifi-

cativas (EXPERIENCIAS); y los desafíos pedagógicos y prioridades para

la presencia salesiana (PROPUESTAS). Valoramos mucho las conferencias

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