Escribe cuatro oraciones sobre
cosas que su escuela hace o podría hacer
hacer para ayudar al medio ambiente. En
dos de las oraciones, usa así,
y en los otros dos, use tales.
A menudo usamos 'so' y 'such' para significar
'muy' o 'realmente'. Hace que la oración sea
más fuerte y muestra que hay un alto nivel de
algo.
1Usamos 'so' antes de un adjetivo o adverbio
(sin sustantivo).
2Usamos 'so' antes de un adjetivo o adverbio
(sin sustantivo).
3Usamos 'tales' antes de un sustantivo o un
adjetivo + un sustantivo. Si hay 'a' o 'an', va
despues de 'such'.
4Ella era una mujer tan hermosa (= era una
mujer muy hermosa).
Respuestas a la pregunta
Contestado por
109
Respuesta:
not cutting down trees so we take care of our planet
not polluting seas and rivers so we take care of the planet
No such trees is the best you can do
No such trees take care of the home of the animals
Explicación:
Espero y te sirva
Elgermanyt:
gracias bro si me sirvió mucho te dejo corazón y 5 estrellas papú :3
Contestado por
1
Las palabras "such as y so" se traducen como "tal como o por lo tanto" respectivamente.
La estructura para formar oraciones con ellas es la siguiente:
- sustantivo + so + adjetivo
- pronombre + such as + adjetivo + sustantivo
Algunas oraciones sobre reciclaje que puedes formar usando estas palabras son:
- Students and teachers should use recycle products on some projects such as recycled paper.
- If the school uses recycling bins the kids could learn about it so they can do it at home as well.
- The school could do speeches about the causes and consequences of contamination so kids feel incentivized to do something about it.
- Teachers should teach students about what products or supplies can be recycled such as books, paper, aluminium water bottles.
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