Historia, pregunta formulada por jocaflorszh, hace 11 meses

ESCRIBE 3 A 4 ACCIONES PARA IDENTIFICAR SITUACIONES DE RIESGO SEGUN LA LECTURA de ries es cualquiera

Respuestas a la pregunta

Contestado por luurey
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Respuesta:

Subir a un arbol, cruzar la calle sin ver a los lados, correr con las agujetas desamarradas, tomar cloro xd espero te ayuden qwq

Explicación:

Contestado por Suga1500
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Respuesta:

Los adolescentes con TDAH son más propensos a tomar riesgos y actuar impulsivamente que los otros chicos. Puede que les cueste resistir las tentaciones y tener en cuenta las consecuencias. Y a menudo tienen dificultad para evitar las situaciones complicadas o peligrosas.

Eso no significa que los chicos con TDAH no puedan desarrollar herramientas y estrategias para tomar mejores y más seguras decisiones. Estas son ocho cosas que usted puede hacer para ayudar a su hijo a reducir las conductas de riesgo.

1. Entender los desafíos de su hijo

Las personas dependen de las habilidades del funcionamiento ejecutivo para tomar buenas decisiones y luego actuar en consecuencia. Pero los niños y adolescentes con TDAH tienen deficiencias en esas habilidades. Frecuentemente tienen problemas con la memoria funcional, el autocontrol y el pensamiento flexible. Entender esos puntos débiles le permite ayudar a su hijo a desarrollar esas habilidades. También puede ayudarlo a no juzgar incorrectamente a su hijo.

Para aprender más, escuche a un experto explicar la conexión entre la función ejecutiva y las conductas de riesgo.

2. Hable sobre las realidades

Los chicos con TDAH a menudo son excesivamente optimistas. Puede que tomen riesgos creyendo que nada malo les ocurrirá. Su adolescente necesita conocer la realidad de ciertas situaciones.

Por ejemplo, los accidentes automovilísticos pueden ocurrir cerca de casa, por ello es importante seguir todas las normas de seguridad cada vez que conduce. Su adolescente puede argumentar o insistir en que todo estará bien, así que también puede ayudar presentar evidencias, como investigaciones o estadísticas.

3. Establezca las reglas y las consecuencias por incumplirlas

Los adolescentes con TDAH se benefician de tener reglas y una estructura. Puede ser de utilidad establecer parámetros para su comportamiento, aunque muchos adolescentes con TDAH suelen ser más propensos a romper las reglas que sus compañeros. Asegúrese de haber establecido reglas claras y consecuencias por infringirlas. Haga efectivas las consecuencias de manera tranquila y objetiva.

Lea lo que dicen los expertos sobre cuándo permitir que los adolescentes con problemas de autocontrol se enfrenten a las consecuencias de sus actos.

4. Hable abiertamente acerca del uso de drogas y alcohol

No es inusual que los adolescentes experimenten con alcohol o drogas. Pero los adolescentes con TDAH pueden estar en riesgo de abusar de sustancias (las investigaciones demuestran que actualmente el riesgo es menor en los chicos que usan medicamentos para el TDAH).

Es importante no minimizar o desestimar cualquier uso de alcohol o drogas. A veces los adolescentes con TDAH usan esas sustancias como una manera de automedicarse. Hable con él sobre los riesgos potenciales del uso de drogas, pero también acerca del estrés, la ansiedad y la depresión.

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