Question

Esc. Sec. Gral. Cuauhtémoc Lengua Materna Español | Profesora Romualda González Onega
Semana 25, del 01 al 05 de marzo del 2021
Proyecto 8: Intercambio escrito de nuevos conocimientos Aprendizaje esperando Escribe una monografia
NOMBRE
FECHA
GRUPO
ACTIVIDAD 25 Práctica de lectura de comprensión y escritura a través de un cuestionarie.
Instrucciones: Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y responde cada una consultando tu libro de texta
(páginas 136 a 153)
Nota: Debes escribir con buena ortografía, con letra clara y legible, utilizar tinta negra o azul, emple
la acentuación y signos de puntuación correctamente. Recuerda que todos los interrogantes llevar
tilde: ¿Qué?, ¿Cuándo?, ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Por qué?
1. ¿Qué es una monografia?
2. Describe que son los nexos
3. ¿Qué expresan los nexos ante y sin embargo: un ejemplo, una causa o una oposición?
4. Los nexos se clasifican según su uso o su función y nos sirven para:
5. ¿Qué recurso podemos utilizar para sustituir palabras y evitar repeticiones en u texto?
6. ¿Qué es un sinónimo? escribe ejemplos.
7. ¿Qué son los pronombres personales?
8. ¿Qué es la concordancia entre el sujeto y el predicado?
9. ¿Para qué nos sirven los complementos circunstanciales?
10. Los complementos circunstanciales según su función se dividen en los siguientes tipos. Completa el siguiente
cuadro con la información solicitada.
Tipo de complemento
Lugar
Indica
Responde a la pregunta
¿Dónde?
El momento en que se desenvuelve
la acción verbal
Modo
Causa
¿Con quién?
Compania
La cantidad con la que se realiza la
acción verbal​

Answer 1

Respuesta:

vida chiama segun sanjuan de venzuema