Question

Es para mañana, porfavor ayudenme.
1. Analiza el siguiente fragmento y luego realiza las actividades:

“En la década de 1880, en pleno apogeo de la primera gran oleada inmigratoria europea,
intelectuales como Joaquín V. González impulsaron la invención de una “tradición nacional” y se
expandieron las estatuas y los monumentos públicos como instrumento visual pedagógico del culto
a la memoria patriótica (...), las grandes novedades del periodo están ligadas a la imposición de un
rito y de una liturgia cívica. Inspirados en ejemplos europeos, se creó una “religión cívica” que
impuso un culto laico a la nación. De ahí vienen la imposición en las escuelas del juramento a la
Bandera y las ceremonias de izado y arriado de la misma, el uso de las canciones patrióticas y del
Himno y la consagración de un santoral de próceres (...)”.
DEVOTO, Fernando. La construcción de símbolos y tradiciones
a) ¿Por qué crees el autor afirma que los inmigrantes hicieron necesaria la invención de la
“tradición nacional”?
b) ¿Cuál era el propósito al colocar estatuas en los espacios públicos? Relaciona tu respuesta con la
siguiente frase: “Una imagen vale más que mil palabras”.
c) ¿Por qué en las escuelas se impuso el juramento a la bandera y el izado y arriado de esta, así
como también canciones patrióticas? ¿Qué buscaban generar con eso?

Answer 1

Respuesta:

ALV

Explicación: