Es la disciplina que estudia el cambio y la permanencia en las experiencias humanas a lo largo del tiempo en diferentes espacios. Permite la posibilidad de que el ser humano pueda conocerse a sí mismo. Ayuda a indagar en el pasado para comprender el Porqué de nuestro presente, y sobretodo, que el hombre vea en su dimensión sus aciertos, sus errores y la capacidad que la humanidad tiene para ser una especie más perfecta, mejor organizada y más justa.
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Como estudiante de pregrado y posgrado, como profesor en varios colegios del Valle del Cauca y como docente e investigador universitario, mi aproximación al pensamiento histórico ha sido posible desde distintos ángulos y distintas experiencias. En este recorrido diverso, muchas ideas me han sido de gran utilidad en la praxis pedagógica. Dos de ellas quiero compartir: a) el conocimiento histórico es cambiante y b) el objeto actual de conocimiento de la historiografía es el cambio.
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