Entrevista a tus padres, abuelos o alguna persona mayor de tu barrio o comunidad. Si no estuvieran en casa, intenta comunicarte por teléfono o utilizando las redes sociales. Pídeles que te cuenten cómo era tu barrio o comunidad, qué lugares había, dónde y a qué jugaban las niñas y los niños, qué historias se contaban, qué fi estas o celebraciones realizaban, etc. 2. Registra la información que recojas y ordénala. Tu barrio tendrá voz propia (tendrá vida y podrá hablar). Entonces, escribe (en primera persona) o graba un audio, donde tu barrio o comunidad nos cuente cómo era y qué acontecía en esos tiempos. Por ejemplo, puedes empezar así: “yo soy el barrio o comunidad ……………”. Puedes continuar diciendo: “había muchos caminos, aún no había carreteras”, “las personas se dedicaban a la pesca y, al culminar la jornada, se reunían en el muelle a charlar”, “en mis calles las niñas y los niños jugaban …………”, “he cambiado mucho, antes había pocas personas, ahora ………… etc. 3. Dibuja a tu barrio o comunidad relatando su historia. Acompaña tu texto con este dibujo.
Respuestas a la pregunta
Contestado por
11
Respuesta:
• Escribe en tu cuaderno una historia
personal corta. Guíate con las
siguientes preguntas: ¿Quiénes son
tus abuelos? ¿De qué lugar son?
¿Cómo se conocieron? ¿Quiénes son
tus padres? ¿Dónde se conocieron?
¿Por qué te pusieron ese nombre?,
entre otras.
• Crea un autorretrato con estos pasos:
• Mírate en un espejo y observa
cuidadosamente las expresiones
faciales (alegría, enojo, tristeza,
emoción, asombro, preocupación,
entre otros).
• Elige la expresión con la que más te
identificas.
• Dibújate en una cartulina con la
expresión elegida. Intenta que tu
autorretrato sea muy creativo.
• Ubica tu autorretrato en un lugar
visible y muéstralo a tu familia.
Explicación:
Otras preguntas