Entre los años 2010 y 2019 las niñas de 3 a 5 años de edad que asisten a educación inicial se han incrementado de 67,9% (año 2010) 84,0% (año 2019). Asimismo, se ha reducido la brecha en la asistencia escolar de niños residentes entre áreas urbanas y rurales, así, en el año 2010, La brecha el asistente escolar de las niñas era de 10,1 puntos porcentuales (70,8% urbana y 60,7% rural); en el 2019 se redujo a 1,4 puntos porcentuales (84,3% urbana y 82,9% rural).
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entendí algo cn esto lo encontré de tanto buscar
Explicación paso a paso:
les paso para q lo puedan resolver espero q sea de buena ayuda
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