Question

Entiendo la escuela como una forma. Una forma que no tiene en principio ninguna orientación, ni propósito definido, a no ser que la fuerza que se apropie de ella, le marque orientación, le establezca fines y delimite su función. En mis investigaciones encuentro unos documentos denominados “planes de escuela” que evidencian el establecimiento de la escuela pública de primeras letras como un lugar diferente a otros espacios: la iglesia, la casa, el taller y el hospicio. Esta escuela de la que hablan los planes surge a finales del siglo XVIII; no es la escuela parroquial, no es la escuela conventual, tampoco podemos asociarla a la enseñanza clandestina ni a la doméstica, tampoco a la escuela doctrinal. Su aparición es el resultado del cruce de varias líneas de fuerza: la fuerza, las prácticas de la policía, la figura del niño y la utilidad pública.



La expresión Ella, en el párrafo 5, se refiere a la:



Seleccione una:
a. Familia
b. Materialización
c. Educación
d. Movilidad

Answer 1

La c tienes q estudiar si no repruebas