Arte, pregunta formulada por nairamosr14, hace 9 meses

ensayo donde expliques por qué los elementos de la expresión musical deben trabajar en
armonía.

Respuestas a la pregunta

Contestado por ORLAN13
8

Respuesta:  La música cuenta con cuatro elementos esenciales que son: el ritmo, la melodía, la armonía y los matices, aunque para algunos este último no es tenido en cuenta como tal. Otras propuestas adicionan el timbre como un elemento más a parte de ser una cualidad del sonido. La forma en que se definen estos elementos varía de una cultura a otra y también hay variaciones temporales, por ello presentaremos varias posibles definiciones de cada uno de ellos.

Entendemos que son cuatro, el ritmo, es la distribución de las duraciones sonoras en el tiempo y en el espacio. Es la pauta de repetición a intervalos regulares y en ciertas ocasiones irregulares de sonidos fuertes o débiles, y silencios en una composición. Es la división regular del tiempo. El ritmo está relacionado con cualquier movimiento que se repite con regularidad en el tiempo, en la música se lo divide por medio de la combinación de sonidos y silencios de distinta duración. Es la distribución de los sonidos y silencios en unidades métricas establecidas.

Es importante que el escucha que quiera entender mejor el hecho musical profundice sobre estos temas y comprenda así el por qué el compositor usa o no determinados elementos.

La base de la música se encuentra pues en el ritmo, es éste quien da los cimientos para que todo este contructo mantenga un orden y equilibrio, es quien da el sentido temporo espacial que es complementado por los aportes que hacen los otros elementos.

También está la melodía, es una sucesión coherente de sonidos y silencios que se desenvuelve en una secuencia lineal y que tiene una identidad y significado propio dentro de un entorno sonoro particular. La melodía parte de una base conceptualmente horizontal, con eventos sucesivos en el tiempo y no vertical, incluye cambios de alturas y duraciones, y en general incluye patrones interactivos de cambio y calidad. La palabra llego al castellano proveniente del bajo latín “melodia”, que a su vez proviene del griego “moloidia” (canto, canto coral), formada por “melos” (canción, tonada, música, miembro de una tonada) y el griego “oidía” (canto), de aeídein (canción).

Es el arreglo significativo y coherente de una serie de notas, este arreglo (en la música tonal) se realiza según la tonalidad en la cual se diseña la melodía. La melodía también puede tener un significado emocional, es difícil señalar cómo se produce ese sentimiento, combinaciones de ritmos, alturas de los sonidos, cadencias, velocidad y otros elementos técnicos que pueden ser analizados en las melodías mismas pero no expresados en la definición.

Es un conjunto de sonidos —concebidos dentro de un ámbito sonoro particular— que suenan sucesivamente uno después de otro (concepción horizontal), y que se percibe con identidad y sentido propio. También los silencios forman parte de la estructura de la melodía poniendo pausas al “discurso melódico”. Es la sucesión ordenada de sonidos para conformar frases musicales de acuerdo con ls leyes de la tonalidad.

Por otro lado tenemos a la armonía, es la superposición de sonidos que se producen simultáneamente, el arte de conformar acorde. es ciencia y arte a la vez. Es ciencia porque enseña a combinar los sonidos de acuerdo a las reglas inmutables con el fin de construir acordes, y es arte porque de la habilidad y el buen gusto de la conducción de las voces armónicas resultará el trabajo realizado más o menos musical.

Por último, las matices, es la intención, el color o dinámica que se da a la música. Son las diferentes gradaciones que se puede dar a una sonido o frase musical. Son las dinámicas que se aplican para enriquecer el hecho musical. Los matices pueden ser de dos clases: Dinámicos, que tienen que ver con la intensidad de los sonidos y agógicos, relacionados con las duraciones o el tempo de los sonidos.

En síntesis, entendemos que deben trabar juntos para un mayor afecto hacia las personas. Es un conjunto de cosas importantes para una buena realización de la música, cada cosa aporta su granito de arena para que el resultado sea el esperado y sea un éxito rotundo. Es un conjunto que trabaja de maravilla si se hace junto y bien hecho, ya que crea una armonía absoluta que para el oído humano es un deleite y solo quieres seguir escuchando de ella. Por eso se dice que los elementos de la música van mejor juntos que separados, dado que se puede decir que fueron hechos para trabajar juntos y hacer que la música sea simplemente una cosa magnifica.

Explicación:


dph3128: gracias me salvaste la vida
tutorialweb0401: gracias me salvastes
Contestado por estebangalindez
5

Respuesta:

En el presente Trabajo Fin de Grado se realiza un estudio de la importancia de la música

en los primeros años de la vida del niño/a, así como los beneficios que ésta aporta en su

desarrollo (psicomotor, cognitivo y emocional). Además, se profundiza en la relación

que podemos establecer entre la teoría cognitiva de Piaget y la evolución musical en el

niño/a.

Explicación:

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