Ensayo de psicología educativa con tus propias palabras
Respuestas a la pregunta
Introducción
La psicología educativa es una de las muchas ramas de la psicología que se ocupa -principalmente- de los problemas y procesos de la educación en cualquier foro o circunstancia en el que el objetivo sea que una persona o grupo aprenda y/o adquiera ciertas habilidades.
De un forma bastante clara y descriptiva, Ropain, Orozco & Gonzáles (2020) definen la psicología educativa como:
“…la disciplina que se encarga de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplía los métodos y teorías de la psicología en general y también fundamenta sus propias teorías en el ámbito educativo puede conceptuarse como un ámbito de conocimiento con una existencia propia, como una disciplina que ocupa un espacio claro en el conjunto de las disciplinas psicológicas y educativas.”
Como podemos ver, la psicología educativa es mucho más que tan solo educar a personas en las escuelas, siendo esto -justamente- lo que hace de la psicología educativa una rama tan relevante de nuestra área de estudio.
Desarrollo
Desde pequeños se nos educa bajo la perspectiva de que el ser humano es el único animal racional, lo cual significa -entre muchas cosas- que tenemos la capacidad de aprender y, por supuesto, lo hacemos en todo momento, lo cual nos muestra la importancia de la educación y de cómo lograrla de la mejor forma, y es justamente lo que hace la psicología educativa.
Dado que, como se dijo anteriormente, tenemos la capacidad de aprender y siempre lo hacemos, es fundamental aclarar que la psicología educativa se aplica a muchas instancias, y no solo a la escolar, como se pensaría, ya que alumnos no solo hay en la escuela, sino también en las empresas e instituciones, que -permanentemente- están capacitando a sus equipos, o en el área clínica en que -por ejemplo- se capacita a pacientes, familias, grupos vulnerables, etc.
La Universidad Internacional de Valencia (2020) resume esto de forma bastante práctica, señalando que:
“El profesional de la psicología educativa interviene en diferentes ámbitos: personal, familiar, organizacional, institucional, socio-comunitario y educativo en general, trabajando codo con codo con alumnos, profesores y agentes educativos.”
Entendiendo lo que es la psicología educativa y lo que hacen sus profesionales, es necesario entender -de forma práctica- cómo se aplica en la escuela, área laboral y clínica, por lo que describiré una serie de actividades que se pueden -y deben- aplicar a las áreas mencionadas, utilizando las prácticas publicadas en la revista digital “Explore Your Mind” (2019) :
Intervención según las necesidades educativas de los alumnos: El psicólogo educativo debe estudiar y anticipar las necesidades educativas de sus estudiantes.
Funciones asociadas a la orientación y asesoramiento vocacional y profesional: El objetivo principal es ayudar a desarrollar las competencias de los estudiantes.
Funciones preventivas. Intervenir tomando las medidas apropiadas para prevenir posibles problemas educativos. Además, es importante tener en cuenta a todas las personas involucradas (padres, maestros, niños, consejeros, etc.).
Mejora de los métodos de enseñanza: Los educadores deben estudiar y aplicar las mejores técnicas educativas para que los estudiantes aprendan y crezcan bien.
Capacitación y asesoramiento familiar: La familia es una parte importante de la educación. Mediante el estudio y consejería de los miembros de la familia, pueden desarrollar modelos efectivos de educación familiar.
Intervención socioeducativa: Es responsabilidad del psicólogo educativo estudiar cómo el sistema social actual influye en la educación. De esa manera, pueden intervenir en lo que necesita intervención.
Investigación y docencia. Para que se cumplan todas las demás funciones, se necesita una investigación sólida para saber qué direcciones tomar. Y toda investigación sería inútil sin una enseñanza que difunda el conocimiento a otros profesionales y estudiantes.