Question

en que periodo de estudio que comprende el cuarto bloque de historia universal

Answer 1

Respuesta: 

Bloque 4. El mundo entre 1920 y 1960

PROPOSITOS:

E

N ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS

:• Elaboren una visión de conjunto del eriodo mediante la comrensión de las causas y consecuencias de los con!lictos b"licos internacionales#de las desi$ualdades entre las distintas re$iones del mundo y de la %e$emon&a or los Estados 'nidos de (m"rica.• (nalicen las causas del aceleramiento de los rinciales avances cient&!icos y tecnoló$icos y su imacto en la trans!ormación de lassociedades.• )aloren la imortancia de la a*# la democracia# los derec%os %umanos# el cuidado del ambiente y la conservación del atrimonio culturalara una mejor convivencia y calidad de vida en las sociedades contemor+neas.

 ACTITUDES Y VALORES 

: resonsabilidad

HABILIDADES 

• ,denti!icar# • E-licar.• (nali*ar • 'tili*ar.• onsultar • /btener 

COMPETENCIAS A DESARROLLAR 

 (l anali*ar los distintos con!lictos b"licos del eriodo es imortante que el alumno re!le-ione sobre susmltiles causas y consecuencias# con el !in de %acer un balance de su imacto en la oblación# en la ciencia y en la industria y de lantearosibles !ormas de solución a con!lictos actuales.

10. 'na $uerra ararecordarse• 7a crisiseconómicamundial• 7a e$undauerra 3undial:alian*asinternacionales ysus intereses• rincialesconsecuenciasdela e$undauerra3undial• ro$rama ,nte$radorEdusat: El mundo entre1920 y 1960. anoramadel eriodo.• ro$rama ,nte$radorEdusat: emas aracomrender el eriodo ,.• ,nteractivo: 'na $uerraara recordarse.• )ideo: =itler !ascista.• ,denti!icar el si$lo y los a>osque comrende el eriodo./rdenar cronoló$icamente yestablecer relaciones causalesy de simultaneidad entresucesos y rocesosrelacionados con la se$unda$uerra mundial# la $uerra !r&a#la descoloni*ación de (sia y ?!rica# la transicióndemocr+tica# los avancescient&!icos y tecnoló$icos.5estacar el ritmo acelerado desu desarrollo.• E-licar con ayuda demaas los cambios en elmundo a ra&* de la se$unda$uerra mundial# las re$ionesen tensión durante la $uerra!r&a y los !lujos mi$ratorios

Comprensión del tiempo y elespaio !istórios" Ordenamiento ronoló#io

@ )alorar la duración de rocesosy eriodos Aritmo.

" Cam$io%permanenia

@ ,denti!icar ritmos en un eriodo.

" M<ia&salidad

@ Establecer consecuencias decorta# mediana y lar$a duración.

" Pasado%presente%'&t&ro

@ ,denti!icar la relación entre elasado que se estudia y unasituación actual.@ Establecer la relación entre elasado estudiado# el resente y el!uturo a artir de su conte-to conel !in de que recono*can 

Explicación:espero q te sirba