¿En que nivel de medición se puede expresar cada una de estas variables?. Razone su respuesta: a) Los estudiantes califican a su profesor de estadística en una escala de: horrible, no tan malo, bueno, magnifico, dios griego. b) Los estudiantes de una universidad se clasifican por especialidades, como marketing, dirección, contabilidad, etc. c) Los estudiantes se clasifican por especialidades con ayuda de los valores 1, 2, 3, 4, y 5. d) Agrupar mediciones de líquidos en pinta, cuarto y galón. e) Edades de los usuarios.
Respuestas a la pregunta
Niveles de medición en los que se pueden expresar las variables dadas
Nivel de medición
a) Los estudiantes califican a su profesor de estadística en una escala de: horrible, no tan malo, bueno, magnifico, dios griego.
- Nominal
Razonamiento: Determina una cualidad.
b) Los estudiantes de una universidad se clasifican por especialidades, como marketing, dirección, contabilidad, etc.
- Nominal
Razonamiento: Determina una cualidad.
c) Los estudiantes se clasifican por especialidades con ayuda de los valores 1, 2, 3, 4, y 5.
- Ordinal
Razonamiento: Refiere orden en la medición y proporciona información nominal.
d) Agrupar mediciones de líquidos en pinta, cuarto y galón.
- Medición de intervalo
Razonamiento: Proporciona información sobre el orden y posee intervalos iguales.
e) Edades de los usuarios.
- De razón
Razonamiento: Poseer las cualidades de las escalas nominal, ordinal y de intervalo, y además tiene un cero absoluto (un punto donde no existe ninguna de las cualidades que se están midiendo), en este caso no hay edad por debajo de 0.
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