Question

en que etapa de la historia del peru se nota con mas enfasis la diversidad social y culural}

Answer 1

En el virreynato.

Se mezclaron las razas españolas y africanas. Los incas fueron avanzando y cambiando su lenguaje y religion a través de la colonización y tuvieron rebeldes como Tupac Amaru

Los españoles trataban como esclavos a los indigenas. 

La Revolucion Industrial
Es en esta época donde empieza a camiar todo pues ya no se trata de tener una buena familia, o un buen apellido, se trata de tener dinero, y pues a partir del dinero cambiaron las costumbres,tradiciones,formas de ser, etc.

Antes se desarrolló mas por la llegada de españoles, despues solo fue nivelándose normalmente.

Antes de la independencia cabe destacar que los españoles trajeron implemento y tecnología adecuada para una explotación a nivel "industrial" de metales como oro y plata.

Luego de la independencia desde 1825 a 1840 la economía peruana mostraba signos de  estancamiento y los peruanos vivían en medio de una subsistencia mediocre. Por aquel entonces era sumamente difícil para los comerciantes acceder a prestamos para mejoras tecnológicas en sus negocios. Posteriormente aparece el guano de las islas como un recurso exportable a Europa y Norteamérica. A partir de 1879 Perú exportó entre 11 a 12 millones de toneladas de guano consiguiendo convirtiéndose en principal agente de desarrollo nacional. Lastimosamente, aún con esta entrada importante de dinero, el desarrollo de la tecnologia no avanzo debido al mal uso y reinversión de recursos obtenidos. Para resumir podemos decir que la tecnologia después de  la independencia no se enfoco tanto en la minería como anteriormente, esta estuvo mas enfocada al guano y al desarrollo de la agricultura

Answer 2

Si bien desde el punto de vista analítico el sustento de la cosmovisión no se ha elaborado suficientemente, las políticas linguo-educativas y culturales se han enriquecido, con la noción de identidad de algún modo complementaria a la de cosmovisión. Esto puede ser ilustrado con el análisis de las reformas educativas recientemente implementadas en diferentes países de América latina o en las reformas e innovaciones incorporadas en los proyectos de educación indígena o Educación Intercultural bilingüe introducidos en países como los andinos (Perú, Ecuador y Bolivia) Colombia, México, Guatemala, Chile, Paraguay y en menor escala Brasil.