En qué consiste la segunda y la tercera parte de un debate
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Respuesta:
La segunda parte presenta el modelo de debate más apto para los criterios del concepto de aprendizaje cooperativo. La tercera parte concluye con las características del modelo de debate que cumplen distintos aspectos o no del aprendizaje cooperativo de cara a la asignatura de recursos humanos.
Explicación:
espero te ayude dame corona y corazon plis gracias
karenyar6:
si puedes me ds coronita plis
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