Matemáticas, pregunta formulada por xbox360gamboy, hace 1 año

en qué consiste la propiedad fundamental de una serie de razones

Respuestas a la pregunta

Contestado por kascanta9
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RAZÓN Y PROPORCIÓN RAZÓN Y PROPORCIÓN


LOGRO:  Identificar razones y proporciones.


Comprender la relación directa o inversamente proporcional entre dos magnitudes, ademas de su representación gráfica.


ESTÁNDAR: Describo y represento situaciones de variación relacionando diferentes representaciones. Analizo relaciones de proporcionalidad directa y de proporcionalidad inversa en contextos aritméticos y geométricos.



RAZÓN

Una razón se puede presentar como a/ b o como a:b, en ambos casos se lee: "la razón de "a a b" o "a es a b".

En una razón a es el antecedente y b es el consecuente.


Ejemplos


1. Escribir cada expresión como una razón. 


a. 4 es a 21

b. o,5 es a 10

c. 2/ 7 es  a 4/9


SOLUCIÓN


a. 4/ 21

b. 0,5 / 10

c. 2/ 7  /  4/ 9 = 18 / 28 =  9 / 14


2. En un colegio hay 300 niñas y 200 niños. Determinar la razón en cada caso. 


SOLUCIÓN


Como la cantidad de estudiantes es 500, entonces las razones quedan así: 


Niñas:  300 / 500 = 3 / 5


Niños: 200 / 500 = 2 / 5


SERIES DE RAZONES IGUALES


Se denomina serie de razones iguales a la igualdad de dos o mas razones equivalentes; una serie se simboliza así: a/ b = c / d = e / f ......


Ejemplo


El equipo de fútbol de un colegio, ha ganado 5 de los 9 partidos que ha jugado, sin embargo si los datos fueran que el equipo ha ganado 10 partidos de los 18 jugados, de igual manera otra conclusión es que si el equipo ha ganado 15 partidos de los 27 jugados ; las series de este problema serian: 


5/ 9 = 10 / 18 = 15 / 27 al simplificar la 2 y 3 razón obtenemos el mismo resultado de la 1 por tal razón son series iguales.


PROPIEDAD FUNDAMENTAL DE UNA SERIE DE RAZONES


En una serie de razones iguales, la razón entre la suma de los antecedentes y la suma de los consecuentes es igual a cada una de las razones de la serie. Es decir, 




Por ejemplo 0,2 / 0,5 = 0,6 / 1,5 = 2 / 5 = 0,2 + 0,6 + 2 / 0,5 + 1,5 + 5 = 2,8 / 7

Hallar los términos desconocidos en cada serie de razones iguales. 12 / 20 = a / 5 = 18 / ba / 2 = b / 12  y  a + b = 21 Para afianzar el tema de razón ver el siguiente vídeo.

Para concluir con el tema, realiza la siguiente actividad de forma individual y por favor dejar un comentario del blog o de la clase preparada. https://www.youtube.com/watch?v=6Faezw4Sv_k&feature=player_embedded




xbox360gamboy: kaskanta 9 muchas grcias
kascanta9: de nada
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