En la primera infancia, ¿cuáles son los componentes que se imparten a los niños?
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Primer elemento: Los niños son plenos cuando tienen vínculos seguros con adultos que están trabajando en su propio crecimiento
Segundo elemento: El niño es pleno cuando proveemos rutinas predecibles, fomentamos hábitos sanos y lineamientos claros
Tercer y último elemento: El niño es pleno cuando vive en un ambiente enriquecido
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