En la etapa 1: Comprender el problema.
• ¿Puedo escribir nuevamente el problema con mis palabras? Escribelo
• ¿Cuál es la incógnita o el objetivo del trabajo?
• ¿Cuáles son los datos?
• ¿Cuál es la condición?
• ¿Hay suficiente información?
• ¿Está presentada de manera comprensible?
• ¿Es suficiente la condición para determinar la incógnita? ¿Por que?
• ¿Es insuficiente? ¿Por que?
• ¿Es redundante? ¿Por que?
• ¿Es contradictoria? ¿Por que?
• ¿Es un problema similar a algún otro que haya resuelto con anterioridad? ¿Cual?
el me me ayude le doy corona
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.KSKSKS
KWIWIKWSISKDNZKKDKKZI
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Respuesta:
ni idea :D JAJAJAJAJA :B
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