En general, un conocimiento disciplinar está constituido por todas aquellas leyes, teorías yconceptos que el profesor usa como referencia para organizar los contenidos que se debenenseñar y para diseñar el currículo del curso. En el desempeño de su labor, el profesor debedominar apropiadamente este conocimiento disciplinar, porque es un elemento relevante desu profesión.En la formación de los estudiantes, el conocimiento disciplinar le permite al profesorA. transformarlo para elaborar contenidos de aprendizaje.B. usarlo para poner en práctica políticas educativas.C. aprovecharlo para mejorar niveles de motivación en la clase.D. tomarlo como referencia para asignar actividades extra clase.
#Saber 11
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El profesor puede usar el conocimiento disciplinar y transformarlo para elaborar contenidos de aprendizaje, opción A.
El conocimiento disciplinar que posee el profesor es la materia prima de enseñanzas que pueden ser creadas por el profesor de forma tal que los estudiantes puedan obtener parte de dicho conocimiento. Esta materia prima constituye la base de que los profesores puedan transmitir enseñanzas a sus estudiantes, para el desarrollo de sus capacidades y habilidades en la materia correspondiente a la disciplina que maneja el profesor.
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