En función de la pregunta 3 contesta lo siguiente: c) cual es la razón de cambio. d) Cual es la representación algebraica del problema. * 1 punto
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
te lo EXPLICO con un ejemplo y tu lo haces
Explicación paso a paso:
Ejemplo 1
Encuentra las pendientes para las tres gráficas mostradas anteriormente.
Existen triangulos rectángulos previamente dibujados para cada una de las líneas rectas. En la práctica, tú tendrías que dibujarlos por tí mismo. Observa que es más fácil dibujar triángulos cuyos vértices sean puntos de cuadrícula (es decir, que todas sus coordenadas sean números enteros).
a. La elevación mostrada en este triángulo es igual a 4 unidades, el avance es igual a 2 unidades.
Pendiente=42=2
b. La elevación en este triángulo es de 4 unidades, el avance es también de 4 unidades.
Pendiente=44=1
c. La elevación mostrada en este triángulo es igual a 2 unidades, el avance es igual a 4 unidades.
Pendiente=24=12