. En el texto ¿Quiénes serían la variable independiente? Menciona en guiones.
TEXTO
El docente del área de Ciencia y Tecnología, comunica a los estudiantes del segundo año para que registren en su archivo Word o en el cuaderno, luego expliquen oralmente todas las variables que consideren que influyen en el tiempo de descenso de un objeto sujeto a un paracaídas, como el área, el material de fabricación, la forma, la altura de donde se suelta, la velocidad del viento, la temperatura ambiental, la altura sobre el nivel del mar, entre otros. A partir de esta lista las y los estudiantes eligen estudiar una de esas variables, la cual se convertirá en variable independiente (por ejemplo, pueden elegir el área del paracaídas, el material del paracaídas u otra), mientras la variable dependiente en este caso será el tiempo de descenso.
Respuestas a la pregunta
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Considerando que ustedes van a hacer los paracaídas y van a indagar y para ello tienen que experimentar varias veces y la condición es el tiempo de descenso del tetrapak con el paracaídas debe ser por lo menos el triple del tiempo de caída libre de la caja.
Entonces para experimentar tendrían que hacer un sólo paracaídas o más......
Explicación:
espero te ayude
csalinasro713:
jajjaja
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2
Respuesta:
Considerando que ustedes van a hacer los paracaídas y van a indagar y para ello tienen que experimentar varias veces y la condición es el tiempo de descenso del tetrapak con el paracaídas debe ser por lo menos el triple del tiempo de caída libre de la caja.
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