En el proceso de formación de una Ley ¿Qué fortalezas consideras que posee? y ¿qué debilidades? Fundamenta.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
ResumenDebido al auge que ha tenido, desde hace un par de décadas, el tema de las competencias en la Educación Superior contemporánea nacional, regional y mundial, este texto busca rastrear las principales fortalezas y debilidades de dicho modelo y enfoque para los procesos educativos, formativos y de aprendizaje en la Educación Superior. Ahora bien, en la primera parte del artículo se desarrolla una introducción teórica sobre tal concepto; en la segunda parte se describen las fortalezas y debilidades que tiene el modelo y enfoque de formación por competencias para la Educación Superior; en la tercera parte, se proporcionan algunas conclusiones.Palabras clave: competencias, formación por competencias, Educación Superior, enfoque por competencias, modelo por competencias.
Explicación:
ESPERO Q ESTO TE SIRVA