en el Kermés de la escuela se instalarán varios puestos de venta de agua de fruta los alumnos de primero de secundaria se dividían se dividieron en equipos y cada uno preparó agua de sabor utilizado distintas cantidades de concentrado natural de fresa agua y cucharita de azúcar Como se muestra en la figura Explica cómo podrías comparar las cantidades que se utilizaron en cada uno de los ingredientes
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