En el fragmento "-llevada a cabo en el marco del Currículum UNESCO de Alfabetiza- ción Mediática, informacional" los guiones cumplen la función de
a. unir dos nombres propios.
b. unir dos frases opuestas.
c. aclarar la información.
d. indicar la intervención de alguien.
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Respuesta:
c aparar la información
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