En clase de Educación Física se presenta un debate sobre el deporte. Algunos estudiantes plantean que los deportes sirven para establecer quién es mejor que los otros y para promover la idea de que ganar es lo más importante. Otros estudiantes argumentan que el deporte les permite relacionarse entre sí, promueve el trabajo en equipo y contribuye a la disciplina y al autocontrol gracias al rigor del entrenamiento. De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que las dos posiciones de los estudiantes son: A-contradictorias, porque uno afirma que los deportes enseñan hábitos personales y el otro que los deportes enseñan habilidades sociales. B-semejantes, porque uno plantea que la importancia de los deportes radica en que los estudiantes se comparen entre sí y el otro que sirven para que se relacionen entre sí. C-similares, porque ambos plantean que el deporte enseña habilidades de cooperación y solidaridad entre los estudiantes. D-opuestas, porque uno afirma que los deportes enseñan a competir y el otro que los deportes enseñan a cooperar.
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Respuesta:
D) opuestas, porque uno afirma que los deportes enseñan a competir y el otro que los deportes enseñan a cooperar.
Explicación:
No son ideas semejantes ni mucho menos similares .
No pueden ser contradictorias porque los está hablando sobre habilidades.
Si se lee bien el texto es posible saber de lo que se está afirmando.
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