Análisis de la materia y la energía, pregunta formulada por karlagisellsalvadorm, hace 2 meses

En cada estrofa identifiquen que recursos literarios se emplean:


LA NIÑA DE GUATEMALA:

Quiero, a la sombra de un ala,

contar este cuento en flor:

la niña de Guatemala,

la que se murió de amor.


Eran de lirios los ramos;

y las orlas de reseda

y de jazmín; la enterramos

en una caja de seda...


Ella dio al desmemoriado

una almohadilla de olor;

él volvió, volvió casado;

ella se murió de amor.


Iban cargándola en andas

obispos y embajadores;

detrás iba el pueblo en tandas,

todo cargado de flores...


Ella, por volverlo a ver,

salió a verlo al mirador;

él volvió con su mujer,

ella se murió de amor.


Como de bronce candente,

al beso de despedida,

era su frente -¡la frente

que más he amado en mi vida!...


Se entró de tarde en el río,

la sacó muerta el doctor;

dicen que murió de frío,

yo sé que murió de amor.


Allí, en la bóveda helada,

la pusieron en dos bancos:

besé su mano afilada,

besé sus zapatos blancos.


Callado, al oscurecer,

me llamó el enterrador;

nunca más he vuelto a ver

a la que murió de amor

Respuestas a la pregunta

Contestado por anghelyquispe
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Respuesta:

sepa vos debes saber tu debes saber tu eres la que pasa clases

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