Question

Empece el dia con el pie izquierdo _______me desperte tarde, malhumorado y con dolor de cabeza, para descubrir que mi perro había destrozado los zapatos (carísimos por ciertos) que iba a ponerme ese dia. _________, entré rápidamente a la ducha, ________ mi esposa se habí acabado el agua caliente, ________ tube que bañarme con agua helada. ________ , el coche estaba sin gasolina ______ no podía faltar a una importante reunión de negocios que tenia alas 9:00 con unos empresarios internacionales. Cogí un taxi; nos adentramos en el trafico y, para mi desgracias, un choque de autos había causado un trancón impresionante y no alcanzaba a llegar a tiempo. ¡ mi dia no podia empeorar! Llamé ami jefe _____ explicarle lo ocurrido, _______ estaba de mal humor y me dijo: ¡ estas despedido ! ¡ casi meda un infarto ! Cuando logré, de salir del trancón, llegué ala oficina y fui directo al despacho de mi jefe. Le rogue, le llore, solo me faltó arrodillarme. Al final me sentenció: te restablecere en tu cargo ________ resuelvas el problema tan grange que has ocasionado,_______ esa gente está renuente a hacer tratos con la firma. Accedí a sus condiciones; me pase toda la tarde poniendome en contacto con los empresarios y_________ logre concertar un nuevo encuentto para el dia siguiente. Reconosco que _______ haber tenido un dia desastraso, corrí con mucha suerte, porque fui un irresponsable: me pasé todo el domingo de parranda sabiendo que tenia asunto importantes que atender al dia siguiente.

Answer 1

Respuesta:

1= y

2 = pero

3 = y mi espero haber ayudado

Answer 2

Respuesta: Cuando ,  después , De repente, Luego, además, En ese momento ,  para,  en primer lugar, mientras, pues  , finalmente,  por otra parte

Explicación: En esta oración tienes que utilizar el uso de los conectores, que son expresiones que unen las palabras, las frases, oraciones y párrafos entre si. Su uso llega a ser muy importante ya que con ellos tienes una redacción mas fluida, organizada y coherente.  lo que favorece la buena realización de una lectura y una eficaz comprensión de los textos.

Hay conectores de tiempo, negativos, de causa-consecuencia, etc.