elijan un ejercicio, actividad o movimiento sencillo que puedan realizar a la máxima intensidad,
Deberán identificar dos momentos a lo largo de esta experiencia.
• Primer momento: el tiempo durante el que consideren que la velocidad o altura máxima con la que iniciaron la prueba ha disminuido. ¡Ojo! Puede que continúen realizando el ejercicio a gran velocidad, pero ya no será la misma que al principio.
• Segundo momento: luego del primer momento, deberán identificar el tiempo durante el que consideren que la velocidad con la que realizan el ejercicio (o la altura de sus saltos) ha disminuido significativamente.
ayuuuudaaa plisss
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
a ver por ejemplo saltar la cuerda ese es un ejercicio muy importante
Explicación:
empezamos a saltar, hay va subiendo la velocidad ( eh gato salta y disimula la cuerda para que se haga mas facil) despues que poco a poco llega el cansancio va disminuyendo la velocidad asta que paramos
2_ y hay calcula si saltas ( enserio gato salta y disimula la cuerda o si no, no te va a salir) asta que te llegue el cansancio y vas a ver cuanto tiempo mantuviste esa velocidad y cuando empezo a disminuir.
me entendes
julioef2805:
es la manera mas facil posible
gracias
de nada
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