Elaboramos conclusiones sobre el aporte de los Yachachiqs y los meteorólogos en el pronostico del tiempo atmosférico. ustedes identificarán y anotarán, 10 palabras clave e ideas principales sobre
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Respuesta:
TITULO: Elaboramos conclusiones sobre el aporte de los Yachachiqs y los meteorólogos en el pronóstico del tiempo atmosférico.
Propósito: Explica cómo los Yachachiqs y meteorólogos aportan en el pronóstico del tiempo atmosférico.
El reto: explicar cómo los Yachachiq y meteorólogos aportan en el pronóstico del tiempo atmosférico
¿Cómo lo podríamos hacer? buscar información será necesario elaborar un plan que nos permita orientar la búsqueda
Para ello tienen que tener claro: ¿Qué buscan?¿Dónde buscarán?¿Cómo se organizarán para la búsqueda?¿Cómo registraremos la información?
el Yachachiq hablaba del tiempo ¿qué es el tiempo atmosférico? ¿en qué se diferencia del tiempo que se mide con el reloj? y ¿el tiempo es lo mismo que el clima?
tiempo atmosférico, que es el estado de la atmósfera en un lugar o momento determinado, describe cómo se comporta la atmósfera en semanas o días y muchas veces se confunde con el clima que es un promedio del estado de la atmósfera generalmente registrado en escalas mayores, 30 años o más, por lo tanto, el clima se refiere a períodos estacionales y más largos, hasta siglos y aun milenios. Por ejemplo; clima es lo que esperamos, como un verano caluroso, y tiempo es lo que se tiene, como un día caluroso con tormentas eléctricas.
: La meteorología estudia el tiempo atmosférico a través de la observación, registro y análisis de elementos que indican:
• Cuan caliente o frío está el aire, nos referimos a la temperatura.
• El contenido de vapor de agua en el aire, que está a punto de cambiar de estado, la humedad relativa.
• La presencia, ausencia o cantidad de lluvia, nieve, granizo, las formas de precipitación
• Y la fuerza que ejerce el aire sobre el suelo, la presión atmosférica.
La meteorología, se fundamenta en la física, matemática y química. Lo realiza un meteorólogo quién, es la persona que pronostica el tiempo atmosférico. Fanny y sabes ¿qué es el pronóstico del tiempo atmosférico?
sí, es la previsión o estimación del estado de la atmósfera en un lugar y fecha determinada, son aproximaciones. En general, brinda información y alertas sobre el estado del tiempo, que afecta la vida y las actividades humanas.
¿Qué instrumentos utilizan los meteorólogos para realizar los pronósticos?
los meteorólogos recogen datos y utilizan diversos instrumentos para medir, por ejemplo:
Termómetro ambiental, que mide la temperatura en un momento determinado.
Higrómetro que mide el grado de humedad del aire.
El pluviómetro que mide la cantidad de precipitación que cae en un lugar determinado.
El anemómetro que mide a velocidad del viento.
El barómetro La presión atmosférica.
Y para saber la dirección del viento, utiliza la veleta que tiene una cruz horizontal con los puntos cardinales. Estos instrumentos están en las centrales meteorológicas.
¿Cómo lo hacen?
Lo hacen a través de la observación de las señales, que pueden ser físicas y biológicas, las físicas son los avisos que dan la luna, el sol, las estrellas, el viento y las nubes. Les comentaré, que observan:
La luna, satélite de nuestro planeta, considerado el espejo del sol, sus fases, porque estas influyen en la producción de los cultivos, estimulando la germinación o retrasándo, si en Luna llena, esta se encuentra rodeada de un arcoíris (halo lunar), es un indicador que habrá lluvias pero que se retrasarán.
¿Cuáles son los aportes de la meteorología y de los Yachachiqs al pronóstico del tiempo atmósferico?
Los meteorólogos, aportan el conocimiento científico, el uso de la tecnología para la observación, registro y análisis de la información que recogen, y una sistematización que permite ser parte de una organización mundial de meteorología que monitorea el tiempo y clima del planeta.
laborar las conclusiones:
•¿cómo los Yachachiq y meteorólogos aportan en el pronóstico del tiempo?
RETO:
Los estudiantes del 1er grado, observarán el paisaje de la comunidad donde viven e identificarán los elementos utilizados para realizar el pronóstico del tiempo atmosférico: temperatura, humedad, vientos y precipitaciones y luego dibujarán en una hoja.
Los estudiantes del 2do grado observarán el paisaje de la comunidad donde viven e identificarán los elementos utilizados para realizar el pronóstico del tiempo atmosférico (temperatura, humedad, vientos y precipitaciones) y los beneficios del pronóstico del tiempo atmosférico en tu comunidad y luego lo dibujarán en una hoja.
Explicación: