Elabora un TEXTO ARGUMENTATIVO sobre el concepto de las gestiones de cuencas
Respuestas a la pregunta
Explicación:
kelas : 5 SD
mapel : B Daerah
kategori : tembung camboran
kata kunci : tembung camboran utuh , tembung camboran tugel
Pembahasan :
tembung camboran yoiku loro tembung kang dirangkep dadi siji
tembung camboran asline ono patang macem , nanging seng asring diwulang-ake marang bocah ing pamulangan namung rong macem
macem"e tembung camboran
1) Tembung camboran tunggal : Tembung loro sing bedha tegese, dikanggo
bebarengan, nanging nuwuhake teges
anyar.
Tuladha : Naga sari, Semar mendhem, Randha royal, Plinteng Semar
2) Tembung camboran wudhar : tembung loro sing bedha tegese, dikanggo
bebarengan, nanging tegese tetep.
Tuladha : Meja kursi, Pager wesi, Pager kayu, Sawo mateng
3) Tembung camboran wutuh : Tembung kang anggotane kalebu tembung
Camboran wudhar karo camboran tunggal.
Tuladha : Meja Kursi, Naga sari, Bibit kawit, Bapa biyung
4) Tembung camboran tugel : Ana tembung sing diwancah
Tuladha :
dhelik : gedhe cilik
Barbeh : bubar kabeh
Bangjo : abang ijo
Nasgithel : panas legi kenthel
Respuesta:
Explicación: