• Elabora un texto argumentativo donde promuevas el cumplimiento y protección de los derechos de las niñas, los niños y adolescentes como parte de una convivencia democrática y un Estado donde se garantiza los derechos, especialmente en el contexto de aislamiento social frente a el COVID-19. Recuerda que el texto debe tener un inicio, donde presentes tu posición frente al cumplimiento y protección de los derechos de las niñas, los niños y adolescentes; luego, párrafos de desarrollo con argumentos bien sustentados y, finalmente, otro párrafo de cierre o conclusiones.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Explicación:
xplicación:Instituciones que protegen nuestros derechos
Actividad Reflexionamos sobre el papel de las instituciones para proteger nuestros derechos (día 1)
• Frente a una situación de maltrato o violencia infantil: ¿Cuáles son las instituciones a las que puedes acudir para que te protejan?, ¿a cuál de ellas acudirías?, ¿por qué?
Se puede acudir a las autoridades y si es mujer y sufre de violencia tendrá que dirigirse al ministerio de la mujer; yo acudiría a las autoridades porque puedo poner una demandaría para que el agresor no ande por las calles.
• ¿Por qué crees que se han creado instituciones que se dedican a velar por los derechos de niñas, niños y adolescentes?
Porque para construir una mejor sociedad es muy importante velar por los derechos de niñas, niños y adolescentes, son especialistas en esos temas para que nuestra sociedad se construya con el bienestar de todas las personas, en especial con el bienestar de las niñas, niño y adolescente.
Explicación:
Actividad Promovemos la protección de los derechos de las niñas, los niños y adolescentes en el periodo de aislamiento social (día 5)
GUÍA DE CONVIVENCIA PARA LA NIÑA, EL NIÑO Y LOS ADOLESCENTES EN EL CONTEXTO DE AISLAMIENTO SOCIAL FRENTE AL COVID-19
Algunos de los principales derechos que debemos de promover y velar por su cumplimiento:
a. Derecho a la alimentación.
b. Derecho a la educación.
c. Derecho a la salud.
Las acciones o actividades a través de las cuales podemos ejercer esos derechos en el contexto de aislamiento social frente al COVID-19:
1. Comiendo saludablemente.
2. Estudiando Virtualmente.
3. No saliendo de la casa para no enfermarnos.
Los deberes que debemos cumplir y promover en este contexto de aislamiento social frente al COVID-19
a. Lavando los alimentos, etc.
b. Desinfectando las cosas.
c. Lavarnos las manos.
Las acciones o actividades a través de las cuales podemos cumplir estos deberes en el contexto de aislamiento social frente al COVID-19
1. Usar siempre mascarilla.
2. Mantener la distancia min. 2 metros.
3. Lavarnos las manos por 20 segundos.
Cada niño debe tener protección y paciencia a la forma de educar a un niño.
Educar a los niños, niñas y adolescentes para que Participen y expresen su opinión contribuimos a la formación de sociedades más democráticas que busquen soluciones a conflictos sobre la base del diálogo y al respeto de las posiciones contrarias. La participación y expresión son valores esenciales en una comunidad pacífica, por lo tanto, todos estamos comprometidos a inculcarlos a las futuras generaciones.
Si tu cuidas bien a un niño él se siente protegido, va hacer un niño feliz alegre; en cambio si un niño se siente desprotegido va estar triste, que nadie se preocupa por él, puede seguir malos pasos, cuídenlos.