Elabora un resumen de la importancia de la comunicación a la hora de realizar educación física
Respuestas a la pregunta
La comunicación es esencial en cualquier campo de la Educación Física y los Deportes. Por medio de la comunicación ya sea oral o escrita podemos transmitir y compartir conocimientos, conceptos, sentimientos, ideas, emociones, estados de amino etc. La comunicación es la única actividad que todo el mundo comparte.
Respuesta:
La comunicación es una de las maneras que utilizan los seres humanos para relacionarse entre si, facilita la convivencia de las comunidades, por lo que significa un elemento positivo y elemental de la vida. Es el proceso que involucra el establecimiento de enlaces interpersonales, así como las actividades diseñadas para informar al público en general de cualquier evento a través de los medios de comunicación masiva impersonales.
La misma se realiza por medio de códigos y símbolos que al ser descifrados colocan en un estado de interacción a dos o más personas para dar a conocer una idea, un mensaje, una necesidad, una orden, un concepto y como consecuencia se actuará o no de acuerdo al rechazo o la aceptación de dicho mensaje.
Siempre debe existir el que emite el mensaje (emisor) y el que lo recibe (receptor) pero este rol no es estático, todo lo contrario, puede variar en diferentes momentos de la comunicación. Sus esfuerzos se dirigen a solucionar obstáculos tales como falta de conocimiento, no aceptación de una determinada conducta, falta de habilidad para desempeñar determinada actividad por lo tanto la comunicación debe lograr la motivación, información e instrucción de quien va dirigida (Minsap, 2000; Coe, 1998).
La comunicación social en salud (CSS) cobra una gran importancia como una poderosa herramienta para la adopción de conductas saludables tanto individual y colectivamente en la prevención y control de enfermedades crónicas no transmisibles y transmisibles. La misma se hace por medio de programas planeados, implementados y evaluados para modificar comportamientos y factores ambientales relacionados por conductas que directa e indirectamente promuevan salud, prevengan enfermedades o protejan a los individuos de algún daño (Minsap, 2000; Coe, 1998).
Los elementos claves de estos programas son el uso de las teorías de persuasión, la investigación y segmentación de la audiencia y el proceso sistemático que implica el desarrollo de los programas. La CSS es una herramienta de la promoción de salud para habilitar a las personas en la toma de decisión acerca de su salud, la de su familia y comunidades, por tanto no sólo proporciona conocimientos a los individuos también intenta influir en la conducta de los mismos.
Para realizar la CCS primeramente se debe caracterizar el problema de salud que se ha identificado ¿qué está ocurriendo? ¿dónde, desde cuando, quiénes son los más afectados? Esta caracterización se puede obtener por medio de diferentes fuentes como la estadística, el comportamiento epidemiológico del fenómeno, el análisis de la situación de salud lo que permitirá una medición cuantitativa: porcentaje de personas afectadas, edades de mayor ocurrencia, época del año en que ocurre, índice ocupacional, nivel de escolaridad, entre otras. Esto permite saber qué está ocurriendo. (Minsap, 2000) Coe, 1998).
Al tomar la decisión de intervenir con una estrategia de comunicación se requiere conocer la conducta de esta población y la explicación de la misma, por lo que es fundamental la aplicación de la investigación cualitativa porque es la que permite conocer el ¿por qué? de lo que se quiere conocer ¿cómo piensan las personas? explica la razón de los procederes humanos.
Explicación: