Ciencias Sociales, pregunta formulada por OLA4250, hace 1 año

ELABORA UN EJEMPLO DE LA VIDA COTIDIANA DE COMO ACTÚAN CADA UNO DE LOS AGENTES ECONÓMICOS EN LA ECONOMÍA DEL PAÍS

Respuestas a la pregunta

Contestado por kimberlynbonilla16
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Respuesta:

ECONOMÍA

Introducción

La economía está presente en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana. El estudio y la

formación en Economía se hacen absolutamente necesarios para tratar de comprender la realidad,

especialmente tras los profundos cambios que ha experimentado en los últimos años la sociedad española

y aragonesa, en un contexto cada vez más globalizado y en el que las relaciones económicas son cada vez

más complejas. Cualquier ciudadano necesita conocer las reglas básicas que explican los acontecimientos

económicos y el lenguaje específico utilizado por los economistas y los medios de comunicación para

analizarlos.

Su presencia en esta etapa proporciona al alumnado los conocimientos necesarios para una mejor

comprensión de su entorno social, contribuyendo a una mayor transparencia y responsabilidad en el

ejercicio de sus derechos y deberes como agentes económicos y, sobre todo, como ciudadanos

responsables y críticos. La importancia que tienen los asuntos económicos en nuestra sociedad y la forma

en que nos afectan individual y colectivamente, plantean la necesidad de una formación específica que

proporcione las claves necesarias para comprender estos aspectos esenciales de la vida cotidiana,

haciendo hincapié en la necesidad de actuar con criterios de ética e integridad tanto en el ámbito privado

como en el público.

Pero además, por su carácter explicativo de la realidad cotidiana y su carácter integrador al emplear

conocimientos provenientes de las matemáticas, sociología, psicología, historia, tecnología, ética, …

consigue una concreción práctica que es muy conveniente en esta etapa educativa. Además proporciona

competencias en trabajo en equipo, formación financiera personal, habilidades de comunicación, iniciativa y

liderazgo, y estímulo del espíritu emprendedor.

Asimismo, tiene un carácter propedéutico que permitirá al alumnado perfeccionar y ampliar

conocimientos y capacidades en las etapas postobligatorias, en las que la Ciencia Económica tiene

progresiva presencia curricular. En definitiva, el estudio de la Economía permite al alumnado tener las

bases para alcanzar un conocimiento, comprensión y valoración crítica de la sociedad y el desarrollo de.

Explicación:

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