El texto escrito
I. A fin de construir una interpretación textual
acorde con sus conocimientos anteriores.
II. El objetivo último del profesor debe ser lo-
grar la participación activa de los lectores.
III. Colaborando con ellos en la tarea de con-
vertirse en aprendientes autónomos.
IV. Por lo cual provee pistas para que un lector
medianamente experto lo haga un todo co-
herente.
V. Y conscientes de que el texto escrito es una
unidad semántico estructural.
A) II - III - V - I - IV
B) II - I - III - IV - V
C) II - III - V - IV - I
D) V - I - II - III - IV
E) V - I - II - IV - III
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