Question

El siguiente cuadro, nos ayuda comprender las características de los discursos Hegemónicos, contra-hegemónicos y aquellos que vienen desde la subalternidad.
Con esta clasificación, nos referimos al contexto donde surgen esas IDEAS que se quieren transmitir, quienes elaboran ese mensaje, a partir de que situación económica, cultura o ideología, que bien sabemos que NO TODOS pensamos o vivimos igual aunque vivamos en la misma ciudad, pueblo o país.
DISCURSOS DESDE LA HEGEMONÍA
DISCURSOS DESDE LA CONTRA-HEGEMONÍA
DISCURSOS DESDE LA SUBALTERNIDAD
Discursos que provienen de las clases altas o dominantes de un periodo histórico para ejercer liderazgo social y cultural, con el objetivo de conservar su poder económico, político y cultural e el país que habitan.


Discursos opuestos al hegemónico, provienen de los sectores populares con el objetivo de manifestarse con conciencia de clase, intentando por este medio mejorar su situación.
Discursos que provienen de las clases inferiores y los sectores marginales de una sociedad con el objetivo de lograr diversas alternativas para enfrentar y gestionar las situaciones que estos sectores atraviesan.
Los discursos no solo dependen del contexto en el cual se elaboran, sino también de la lectura que se hace de los mismos. Así podemos clasificarlas en: LECTURAS DOMINANTES, LECTURAS NEGOCIADAS Y LECTURAS OPOSICIONALES.
LECTURAS DOMINANTES
LECTURAS NEGOCIADAS
LECTURAS OPOSICIONALES
El espectador coincide y acepta la ideología dominante. Así el espectador, se adecua constantemente sin cuestionar los cambios de estas ideologías.
El espectador acepta la ideología, pero la adecua a su condición social. Así el espectador comprende que debe recibir el mensaje, pero no olvida su posición social.
El espectador se opone a todo lo que la ideología dominante le propone. Lo analiza profundamente para manifestar su rechazo.
ACTIVIDAD:
Lean cada una de las siguientes IDEAS (frases) que provienen de los distintos tipos de discursos, luego clasifíquenlos y justifiquen su elección:
“El problema no son los pobres, el problema es la pobreza, situación frente a la cual los gobiernos no elaboran políticas claras, sólidas y a futuro”

“se embarazan para cobrar un plan social”, “usan la Tarjeta Alimentar para comprarse alcohol”.

“La exclusión social lleva a la marginación de grandes cantidades de niños y jóvenes, todo el sistema capitalista es responsable de esto”

“Estamos luchando por un mundo con más trabajo digno, la labor de los trabajadores y trabajadores debe ser dignificado salarialmente”

“La situación económica del país impide posibilitar cualquier aumento salarial por lo menos por 6 meses más”

“La crisis económica del país es producto de los reiterados gobiernos peronistas”

“Los excluidos del sistema son producto de la mala distribución de la ganancia”.

¿Quiénes te parece que pueden haber desarrollado estas ideas en sus discursos?

¿Qué impacto social consideras que tienen?

Toma 3 de las ideas del punto uno y anota cómo las explicaría una lectura dominante, una oposicional y una negociada.

De las lecturas, cual considerás que más predomina socialmente, ¿Por qué?

Answer 1

Muchas gracias crack :)