El profesor de matemáticas ha pedido a cada estudiante que lleve una moneda y un dado. Les pide que establezcan el espacio muestral de obtener cara y números mayores o iguales a tres. El espacio muestral será: *
A S={(cara, dos), (cara, cuatro), (cinco, cara), (cara seis)}
B S={tres, cara), (cara, uno), (cara, cinco), (cara, seis)}
C S={(cara, cinco), (cara, siete), (cara, doce), (cara seis)}
D S={(tres, cara), (cuatro, cara), (cara, cinco), (cara, seis)}
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