El profesor de Matemáticas analizó de manera colaborativa los temas sobre los tipos de números y la jerarquía de las operaciones, por lo que, para verificar los aprendizajes cuestionó a sus alumnos con la siguiente interrogante:¿Qué cantidad se obtiene al resolver la siguiente operación?
[4 + ( 2- 5 )² - 4(7 - 5 )³ + 2 ( 15/3) ] - √ 16
Respuestas a la pregunta
Contestado por
166
Respuesta:
-13
- es la b en el examen
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ
rivasdina1983:
cómo sabes :3
Contestado por
173
El resultado de las operaciones es un valor numérico de -13
Para resolver un ecuacion líneal en matemáticas debemos realzar todas operaciones paso por paso a fin de eliminar los paréntesis
[4+{(2-5)²-4(7-5)³+2(15/3)}]-√16
resolvemos lo que esta dentro de los paréntesis
[4+{(-3)²-4(2)³+2(5)}]-√16
- potencias
[4+{(9)-4(8)+2(5)}]-√16
multiplicaciones por paréntesis
[4+{9-32+10}]-√16
eliminamos los corchetes y llaves realizando sumas y restas
-9 - 4
-13
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