Question

- “El profesor de guardia sorprende a Silvia fumando un cigarro, y la pide que lo tire, puesto que no se puede fumar en el instituto. Silvia contesta indignada, que no hay derecho a obligarla a apagar el cigarro, ya que muchos profesores fuman. ¿Está justificada la indignación de Silvia? ¿Está razonando falazmente? Si es así, indica en qué tipo de falacia se basa su indignación.”
ALGUNAS FALACIAS

Por lo general –advierte Weston– las falacias surgen de dos tendencias: generalizar
en demasía u olvidar alternativas. Revisemos unas cuantas:

AD BACULUM: Apelar a la fuerza o al poder. Verificar si se plantea allí una
amenaza.

-Por ejemplo: “creo que nadie estará en desacuerdo conmigo. ¿o piensan que no
debo aprobarlos en el examen”. Dicho por un profesor, es más una amenaza que
un argumento.

AD HOMINEM: Atacar a la persona, en lugar de atacar sus argumentos. Con este
argumento se ataca a la persona como tal, en lugar de discutir sobre sus ideas

Ej: “No debemos escuchar lo que él propone, todos sabemos que es homosexual”.

“no debemos aceptar el punto de vista del periodista. Es sabido que los
periodistas tergiversan las noticias de acuerdo con la conveniencia del medio al
cual representan”

AD IGNORANTIAM: Apelar a la ignorancia. Argüir que una afirmación es
verdadera solamente porque no se ha demostrado que es falsa. Se está dejando
entender que por la ausencia de pruebas puedo sostener lo contrario

Ej: “los extraterrestres existen porque nadie ha probado lo contrario”.

“Más allá de la muerte se encuentra Dios, quien nos recibe para juzgarnos”.

AD MISERICORDIAM: Apelar a la piedad como un argumento a favor de un trato
especial. ¿Hay allí algún chantaje afectivo? ¿No le da pesar de…?

Ej: “Por favor déjeme entregar el trabajo profesor, es que no vine por falta de
dinero para el transporte, además mi mamá está enferma”

“Déjelo que diga lo que quiera no ve que es inválido”

AD POPULUM: Apelar a las emociones de una multitud o a que la persona se
comporta como la multitud. ¿Se concluye la bondad o la maldad de algo
apelando a las creencias de la muchedumbre o a las tradiciones?

Ej. “la mayoría de las personas está de acuerdo con un toque de queda para
adolescentes, por lo tanto debe ser impuesto legalmente”

“Los colombianos son las personas más felices del mundo”

“Consume un poco, todo los hacen”

FALSA AUTORIDAD: Apelar a una autoridad no competente en el tema. ¿La
persona a quien se cita tiene autoridad en este campo?

“esta dieta es muy saludable. Lo dice Nicole kidman”. Nicole Kidman puede
verse saludable (y bella), pero no es una entendida en nutrición.

AFIRMAR EL CONSECUENTE: Si p entonces q; se tiene q; por lo tanto, p

“Pedro es un gran conquistador y es tartamudo. Todos los tartamudos son
grandes conquistadores”.

NEGAR EL ANTECEDENTE: Si p entonces q; no p; por lo tanto, no q

“todas las aves tienen plumas. El pingüino no tiene plumas. El pingüino no es
ave.”

FALSA ANALOGÍA: Comparar situaciones diferentes como si se tratara de la
misma. Ejemplo: “¿por qué los estudiantes no podemos consultar los libros
mientras rendimos los exámenes? Los médicos consultan sus libros para
recetar algún medicamento y los abogados, los códigos para preparar su
defensa”
identifica que tipo de falacia se presenta en el párrafo,señale la razón por la cual a elegido dicha clasificación, es decir, debe argumentar el punto.

Answer 1

Explicación:

quisiera saber pero no se

Answer 2

Respuesta:

no, no esta justificada. es una falacia ad populum (dirigido al pueblo provocando emociones)

Explicación:

esto es así ya que Silvia esta dando razonamientos que no son adecuados, y se omite la razón real del hecho.