El problema socio histórico de la educacion , .
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Tradicionalmente el hombre es poseedor de educación y cultura, mediante los cuales adquiere una formación formal, informal, no formal. También obtiene enseñanzas y valores que le permiten al hombre tener conocimientos amplios en un determinado contexto.
Existen varios autores que se han encargado de aclarar cuestiones amplias y profundas de la escuela como institución educativa, desde su formación y surgimiento hasta las funciones que ejerce y métodos actuales.
En el presente informe, se abordara porque la educación es un problema socio- histórico, cultural y político. Para desarrollarlo, se utilizaron varios materiales bibliográficos, trabajados en el área de Educación .i.
Existen varios autores que se han encargado de aclarar cuestiones amplias y profundas de la escuela como institución educativa, desde su formación y surgimiento hasta las funciones que ejerce y métodos actuales.
En el presente informe, se abordara porque la educación es un problema socio- histórico, cultural y político. Para desarrollarlo, se utilizaron varios materiales bibliográficos, trabajados en el área de Educación .i.
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