Psicología, pregunta formulada por diazgonzalo2008, hace 3 meses

El núcleo de la teoría desarrollada por Paul Willis está en su obra “Aprendiendo a Trabajar” (1978), una investigación de varios años del antropólogo inglés sobre la juventud obrera y su elección de empleos “de cuello azul”. Los jóvenes, fundamentalmente de sectores obreros, desarrollan una cultura "contra-escolar" basada en su pertenencia de clase en conjunción con su paso por la institución. Además, Willis se centra sobre todo en la articulación que existe entre los principios que regulan la comunicación y la práctica pedagógica en el contexto específico del aula. De hecho, se centra más en el análisis de los discursos, y de las prácticas pedagógicas que en los principios de poder y control que atraviesan la institución escolar.

De acuerdo a lo anterior, Paul Willis infiere que la práctica pedagógica es:

Seleccione una:

A.
Una relación docente/estudiante en donde opera las desigualdades sociales


B.
Un saber que pretende erigirse como el único verdadero, y dominante es dominado.


C.
Aquellas formas culturales que son reproducidas normalmente en la Escuela, un espacio de enfrentamientos, en el que se expresan las contradicciones vividas por los miembros de las culturas no dominantes en su socialización escolar.


D.
Son normas que rigen de forma natural en la escuela.

Respuestas a la pregunta

Contestado por nicolmirellahuarocvi
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Respuesta:

es de pail wiiis de nuestra amistad de nutricion de cada aprendisaje

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