El maestro les dice a sus alumnos que van a resolver una actividad sobre división. Les pide a sus alumnos que inventen 5 cuentas de dividir por 45 que tengan resto 12. ¿Qué argumentos podrían dar para explicar cuáles de los cálculos son correctos y cuáles no lo son?
Adjuntos:
Respuestas a la pregunta
Contestado por
0
Respuesta nose bro:
Explicación paso a paso:
Contestado por
0
Respuesta:
Explicación paso a paso:
es 4000000000000000000 creo
Otras preguntas
Galego,
hace 5 meses
Biología,
hace 5 meses
Inglés,
hace 5 meses
Historia,
hace 11 meses
Ciencias Sociales,
hace 11 meses
Matemáticas,
hace 1 año
Química,
hace 1 año
Física,
hace 1 año