el lugar que ocupa el artículo se llama
trata de contrucción sustantiva doy corona si responden bien.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
El sustantivo es, ciertamente, la segunda categoría esencial de la lengua, tras el verbo (la esencia de la comunicación estriba en que un verbo indica qué acciones realiza un sustantivo). Por ello, la definición de sustantivo sería tan amplia como el número de seres denominados por la lengua mediante él: el sustantivo sería, por tanto, la categoría morfológica que señala los nombres de todas las cosas "nombrables" (perro, mesa,...), incluidas las de tipo verbal (el comer, los andares,...), las de tipo adjetival (la blancura, lo bonito,...), las de tipo numeral o indefinido (el siete, el todo, la nada,...), las de tipo posesivo (lo nuestro,...), las de tipo demostrativo (esto,...), las de tipo personal (ello,...), las de tipo adverbial (el antes, el sí,...), y así sucesivamente hasta enumerar al resto de las categorías morfológicas, si bien algunas de ellas han de ser denominadas "sustantivamente" sólo en el uso metalingüístico de la lengua (la ´de´, el ´aunque´, ...).
Clasificación de los sustantivos
El mayor problema que presenta clasificar a los sustantivos estriba en que, de poder hacerse correctamente, se trataría de una clasificación más semántica que morfológica, ya que no existen en nuestra lengua rasgos gramaticales que permitan distinguir a unos sustantivos de otros al modo como existe en otras lenguas un rasgo gramatical para diferenciar que se trata, por ejemplo, de un objeto redondo o alargado, o de un objeto que pueda ser contado en unidades o no; en el caso de los colectivos, verbigracia, ni siquiera puede hablarse de un rasgo gramatical que los distinga de los individuales ya que tanto un enjambre como una abeja están formados por elementos mínimos constitutivos que los asemejan más que los diferencian. Para la usual clasificación de los sustantivos podemos servirnos del siguiente ejemplo: imaginemos que en un bosque nos topamos con la famosa abeja Maya y, siguiéndola, nos acercamos hasta sus compañeras, las abejas, las cuales trabajan afanosamente en su panal; todas juntas forman un enjambre y allí producen una sustancia recolectable y envasable, la miel. Todos estos seres son claramente perceptibles por los sentidos y se denominan "concretos". Supongamos también que un grupo determinado de doce abejas, una docena, se alía con otro grupo no determinado numeralmente, un montón, y todas deciden perseguirnos: una de ellas logra su objetivo y nos da un picotazo, a consecuencia del cual notamos el picor. Estos otros nombres son ya percibidos por la inteligencia en mayor o en menor grado y por ello se denominan "abstractos". Los sustantivos utilizados en el ejemplo pueden ser clasificados y denominados Respecto a los abstractos (cuya barrera de distinción con los concretos es muy difícil de precisar), designan todo aquello que el intelecto puede aprehender sin necesidad de los sentidos. Su valor consiste en representar mediante sustantivo lo que ya tiene existencia en la lengua mediante cualquier otra categoría, incluidos los sustantivos concretos; así, del sustantivo hombre se produce hombría, del adjetivo blanco se produce blancura, del verbo saltar se produce salto, del adverbio antes se produce anterioridad,... Los abstractos se clasifican en:
cuantitativos, o sustantivos que se refieren a una cantidad
que puede ser concretada numéricamente (seudonumerales): docena, millar, par,...
que no puede ser concretada numéricamente (seudoindefinidos): montón, puñado, serie, grupo,...
no cuantitativos, o sustantivos que se refieren a acciones o sensaciones o estados
adjetivales (de cualidad): picor, inquietud, angustia, acritud,...
verbales (de fenómeno): picotazo, cacería, salto, nacimiento,...
Explicación:
espero que te ayude