El alumno del Método no es pasivo ni autómata, ni siquiera discípulo; es actor e inventor; se afana, se divierte, se interesa, se instruye. Uno auxilia y dirige su inteligencia; pero ésta actúa libremente, hace uso de sus fuerzas, las desarrolla y las crea ¿Qué quiere decir Pestalozzi con esta idea?
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Pestalozzi trata de expresar con esta idea la importancia de involucrar al alumno de manera activa en su proceso de aprendizaje.
Tradicionalmente, el alumno solo recibía información conservando una actitud pasiva casi automática por lo cual, él plantea un cambio en el rol del estudiante.
El estudiante debe hacerse preguntas y resolverlas, ya que ahora no solo recibe información también puede darla porque el aprendizaje es mutuo.
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